| 도입 | • 학교모래놀이 집단상담 설명(1회기)• 학교모래놀이 집단상담 시 약속 (중간 회기 마다)- 조원의 작품 만지거나 방해하지 않기- 조원의 작품 설명 시 경청- 긍정적인 말로 지지• 눈을 감고 모래를 만지며 감정과 접촉- 오늘의 주제 떠올리기 | 5분 |
| 활동 | • 소품장 탐색• 자유롭게 자신의 모래상자 꾸미기- 상담자는 집단원의 활동을 관찰 및 기록 | 15분 |
| 나눔 | • 각자 자신의 상자 소개- 조원의 상자에 대한 긍정적 피드백- 상담자는 학생의 상자 설명을 듣고 간단한 질문과 메모• 학생이 퇴장한 후 상담자는 사 진 촬영 및 상담 기록지 작성 | 20분 |